Familien-, Struktur- und Organisations- aufstellungen	Psychotherapie	Systemische Familien- therapie	Supervision Coaching	Mediation

Familien-, Struktur- und Organisationsaufstellungen

Systemisches Familienstellen nach Bert Hellinger:

StellvertreterInnen für ein Familiensystem werden aus einer Gruppe von Personen ausgewählt und nach dem jeweiligen innerem Bild räumlich und in Beziehung zueinander aufgestellt. Die RepräsentantInnen aus der Gruppe übernehmen Empfindungen der Systemteile, für die sie aufgestellt sind. Dh, sie achten auf Veränderungen während sie aufgestellt werden, in ihrer körperlichen Befindlichkeit und ihren Gefühlen, zB Wärme, Kälte, zittern, Traurigkeit, Fröhlichkeit ... Es ist auch hilfreich, auf innere Geräusche und Worte, die auftauchen zu achten. Es ergeben sich dadurch oft überraschende insichten in die Dynamiken von Systemen und deren Entwicklungsmöglichkeiten. Verhärtete Beziehungen werden spürbar und ungenützte Ressourcen erkennbar.
Familiäre Verstrickungen und Übertragungen in verschiedenste Lebensbereiche werden sichtbar und können geklärt werden. Es ist möglich, einen "guten" Platz einzunehmen, der der Person zusteht und einen Schritt zu möglicher Lösung und Heilung zu tun.

Organisationsaufstellungen:

Organisationsaufstellungen eigenen sich dazu, in erstaunlich kurzer Zeit relevante Informationen über ein System (Betrieb, Verein, Firma ...) zu gewinnen. Die Größe des Systems spielt dabei keine wesentliche Rolle. Nachfolgend einige Beispiele und Fragestellungen, bei denen sich Organisationsaufstellungen als nützlich erwiesen haben.

• Organisationsaufstellungen können Hilfestellung bieten bei anstehenden Entscheidungsfragen (zB Nachbesetzung von Stellen, und anderen personellen und wirtschaftlichen Veränderungen.)
• Sie eignen sich besonders gut für Aufstellungen in Familienunternehmen, wenn es Probleme gibt bei Übergaben ...
• Organisationsaufstellungen können von dem Aufstellenden genutzt werden, um sich über den eigenen Platz und die eigene Rolle in dem System klar zu werden, in dem er arbeitet, das er leitet, oder berät.
• Die Teilnehmer in einer Organisationsaufstellung können als Stellvertreter in unterschiedlichste Rollen schlüpfen und so die Prozesse aus der Innen- und Außenperspektive kennenlernen und erleben.
• Sie geben Hinweise auf Beziehungsverhältnisse und -strukturen (Konkurrenz, Koalitionen, Ablehnung, ...) und sie sagen aus, wie die Leitungsfunktionen im System wahrgenommen wird.

Psychotherapie – Systemische Familientherapie

Sie haben Fragen oder machen sich Sorgen um

• Ihre Partnerschaft
• Ihre Ehe
• Ihre Familie

Das gemeinsame Gespräch ist anklagend, vorwurfsvoll, findet nur noch auf Sparflamme oder gar nicht mehr statt.

Auseinandersetzungen führen zum Streit, äußern sich im Schweigen. Nörgeln oder enden in körperlichen Beschwerden, in der Flucht oder in zerstörerischen Auswegen und Sackgassen.

Ihr Kind hat Entwicklungsstörungen oder körperlich-seelische Reaktionen wie Schlafschwierigkeiten, Bettnässen, Stottern, Unter- oder Uebergewicht etc.

Ich erarbeite mit Ihnen zusammen mögliche Lösungen

Supervision

Supervision ist begleitende Reflexion von Erfahrungen, Fragestellungen und Konflikten der beruflichen Arbeit. Supervision ist Reflexion beruflichen Handelns in unterschiedlichen Arbeitsfeldern.

Was bedeutet Supervision?

• Reflexion der beruflichen Rolle in der Interaktion mit Kollegen, Vorgesetzten, Klienten, Kunden, in der Institution und Organisation.
• Eigenreflexion des beruflichen Handelns - Prävention von Burnout
• Professionelle Unterstützung beim Verarbeiten von berufsbedingten psychischen Belastungen

Ziele von Supervision:

• Kompetenzerweiterung bzw. - Erwerb der Supervisanden bzw. des Supervisandensystems (zB Team, Institution ...). Es geht um Lernen, um eine Erweiterung der Kenntnisse (zB fachliche Fakten), als auch Lernen über sich selbst und dem Lernen der Problemlösung im Kontakt zu Klienten zu entwickeln.
• Hilfe zur Selbsthilfe: Entwicklung von Konfliktlösungsmöglichkeiten durch Stärkung der eigenen Potentiale zur Konfliktlösung.
• Zur Psychohygiene und zur Entlastung von beruflichen Konflikterfahrungen, das dazu beitragen kann das "Burnout"-Syndrom vorbeugend zu verhindern.
• Reflexion eigener Wert- und Idealvorstellungen oder Konzepten und Zielen auf den gewählten Beruf bezogen.

Formen von Supervision:

Supervision kann in unterschiedlichen "settings" und mit unterschiedlichen Schwerpunkten stattfinden:

Team-Supervision:

Schwerpunkt ist die Kooperation innerhalb eines bestehenden Arbeitsteams. Ziel von Teamsupervisionen ist eine befriedigende und effiziente Zusammenarbeit zu erreichen.

Gruppen-Supervision:

Problem- und Konfliktsupervisionen werden in einer Gruppe von Personen mit unterschiedlichen Tätigkeitsbereichen supervidiert. Dabei ergeben sich unterschiedliche thematische Schwerpunkte.

Einzel-Supervision:

Eine Person reflektiert und erarbeitet alternative Handlungs- und Lösungsmöglichkeiten erlebter Problemfelder.

Fall-Supervision

Diese Art der Supervision kann sich beziehen auf unterschiedliche Beziehungsgeflechte, wie in der Institution, Betrieb, Kollegenlnnen, beziehungsweise zwischen diesen und dem Gesamtsystem. Ebenso kann Supervision hilfreich sein bei Projektplanung und -durchführungen.

Coaching

bedeutet eigentlich Trainieren für eine Aufgabe. Coaching ist zu einem Modewort geworden, unter das viele verschiedene Vorgehensweisen fallen. Ich biete coaching an für Menschen, die ihre beruflichen Fähigkeiten erweitern wollen, die das tun wollen, was ihrem Inneren wirklich entspricht.

Coaching ist sinnvoll beispielsweise in folgenden beruflichen Situationen:

• Unzufriedenheit mit dem bisherigen beruflichen Weg ohne genau zu wissen, was man eigentlich will.
• Immer wieder kehrende Probleme mit Vorgesetzten, Untergebenen, Mitarbeitern, Frauen, Männern, Hierarchien usw.
• Stressbewältigung, Umgang mit Frustrationen, Arbeitsplanung, Zeitplanung usw.
• Verfeinerung der kommunikativen Fähigkeiten.

Mediation - Konfliktregelung

• ist ein freiwilliges Verfahren, in dem Parteien mit Hilfe eines neutralen Dritten Entscheidungen miteinander treffen, die auf dem Verständnis beruhen, das sie sowohl von sich selbst, wie von dem anderen haben und der Realität, der sie gegenüberstehen. (Friedmann und Himmelstein)
• ist ein Prozess der Gegenseitigkeit, darum können die Parteien nicht auf Kosten eines anderen gewinnen oder verlieren.
• ist die Vermittlung ist einer Methode der Konfliktvermittlung mit Hilfe eines neutralen Dritten, dem Mediator, gemeinsam und eigenverantwortlich Lösungen zu entwickeln, die den Bedürfnissen und Interessen aller Beteiligten gerecht werden.

Ziele:

• Abbau von Verständigungsschwierigkeiten und Ängsten zwischen den Parteien.
• Entdecken von möglichst vielen Alternativen ("Vergrößerung des Kuchens")
• Achten auf die zugrundeliegenden Bedürfnisse, was sind die Ziele des Einzelnen = lösungsorientierte Vorgangsweise
• Es gibt keine Verlierer (win - win, Sieger - Sieger ).

Konfliktregelung zeichnet sich durch ein weites Anwendungsspektrum aus:
Familienmediation (besonders bei Trennung und Scheidung), Schul-, Umwelt-, Wirtschaftsmediation, und wird ebenso bei Nachbarschaftsstreitigkeiten, Arbeitnehmerkonflikten, ... eingesetzt.